5月31日上午,省卫计委科教处江南艳处长、刘怡主任、程芸主任等一行来我院调研和指导工作,医院陈亚岗院长、徐键副院长、戴慧芬副院长及专业基地、相关职能部门负责人参加了调研。
医院作了科教工作专题汇报。医院开业三年多来,医疗业务全面开展,医疗服务能力和关键质量提升持续向好,2018年一季度医院CMI指数为0.9559,平均住院日为7.68,药占比为30.01%;医院积极推动国际化医疗服务国家“一带一路”倡议,逐步承担起区域重大疑难疾病的诊治工作,高新技术不断填补区域空白,学术影响力持续提升,学科建设不断加强。医院一直以来坚持医教研协同发展,以学校“双一流”建设目标为引领,积极推进浙江大学医学院附属第四医院医联体“一体五翼”建设工作,在教学培训、政策研究、适宜技术推广、大数据、公共健康管理等方面,高标定位服务区域社会经济发展。三年多来,医院构建了包括院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育等在内的医学教育体系;科研平台建设不断完善,科研团队不断壮大,关键科研指标区域领先。为推动区域科研教学全面发展,医院建设义乌市开放实验市,为各医疗卫生单位开展医学研究提供平台,建成浙医四院-阿尔伯特大学医学院全科医学培训基地,启动了义乌市全科医师培训“1233”项目。
江南艳处长就医院科教工作作了重要指示。江处长讲话指出,医院经过三年的运行,医学教育体系不断完善,教学管理的规范性和教学能力持续提升,科研工作积极推进,取得了可喜的成绩。浙医四院作为浙江大学直属附属医院,要紧紧把握大学附属医院的内涵和定位,要把临床医学教育和人才培养作为附属医院的第一要务。医教研协同发展是大学附属医院内涵发展的内在需求和建设一流大学附属医院的外部要求的有机统一,医院要坚持医院国际化、区域特色化和科教差异化发展,医研结合,医教协同,建立医院的学科特色和高峰,全面推进科研教学工作。在医学教育方面,医院要充分整合大学医学教育的优势资源,加强师资培养,培育临床名师,遵循医学教育的规律,教学相长,发挥医院优势和特长,营造良好的教学氛围,构建良好的教学考核和激励机制,不断提高教学质量,突出特色和亮点,加快推进住院医师规范化培训基地的建设工作。在医院科研工作方面,要坚持临床需求导向,注重解决临床实际问题,积极推进以疾病为切入点的临床适宜技术的开发和应用。国家和省里高度重视科技研发和转化工作,出台了一系列政策支持临床技术的开发和产业化发展,建立了产学研服务平台,有利于激发科研工作者的积极性,医院要抓住机遇,积极参与到临床新技术研发和推广中来。
江处长讲话指出,医院要充分认识到全科医学和全科医生在深化医疗体制改革中的重要作用,加强全科医学建设和全科医生培养工作,为分级诊疗和公共健康管理等提供人才支持。浙医四院成立了区域性的全科医生培训基地,医院要充分利用这个培训平台,注重对全科师资的培养,加强对全科医生的规范化培训和转岗培训,探索出一套符合区域特点和需求的全科医生培养模式。
陈亚岗院长对江处长一行莅临我院指导工作以及一直以来的支持表示衷心感谢。他表示,医院建院以来高度重视科教工作,把科研教学作为大学附属医院的基本任务和使命,坚持和发扬优秀的医学教育传统,营造良好的科教氛围,夯实科研教学基础。为进一步推进医院科教工作发展,医院在硬件建设、综合保障、政策支持等方面加大力度,新建科教大楼用于医院科研教学工作,保障医教研协同推进。
江处长一行还实地视察了医院的教学环境和教学条件,看望了一线的临床教师和学生,对住院医师规范化培训工作进行了具体指导。
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